信息联络吗……
好一会儿,等她将繁杂的思绪理顺,才注意到,二哥好像一直没说话,她扭头看了看,见二哥看着窗外,可外面并没有特殊的风景。
孟秋将手放到桌下,悄悄挪动,在他的手背上,敲了一串密码。
生气了?
季屿反手抓住她的手,握住,不让她乱动。
沈教授喝了口水,轻飘飘地看过去,心里明镜似的。
这是守得云开见月明了?季屿这小子,这几年做到了当初承诺的话,在他这儿,算是合格。
当然,最重要的是小徒弟喜欢,沈教授看着孟秋眉宇间藏不住的开心,在心里点了点头。
回到研究所的第二天,大家就投入到工作中了。
原计划出差十五天,中间耽误了,晚了几天,好在孟秋走之前留下的任务够多。
回来的第一件事,各小组汇报工作进度。
做到哪一步了?遇到什么问题了?需不需要她解决?
他们先讨论,需要她的,她先记下,稍后去实验室看看。
除了遇到的问题,这段时间,项目组也有了一些新成效,首先就是火箭筒小组,第一版已经通过试验了。
孟秋翻看着实验报告和试验结果,表扬道:“很好。”
火箭筒的理论部分是她当时在101带他们做的,但实验部分基本上都是他们自己完成的,顶多在遇到问题时寻求帮助。
总的来说,性能还是达到了她预期的要求的。
被夸奖了,越霖三人很高兴。
孟秋道:“今天下班后,你们和我一起回去吧,给你们带了礼物。”
啊?还给他们带了东西?一般来说,都是学生给老师带。
虽然老师年纪跟他们差不多大,但她真的在认真地当一个老师。学业上关心他们,生活上也关心他们。
三人互相看看,道:“谢谢老师!”
“去吧。”
枪械上也有进展,这部分顾师兄去管了。
接着是辅助装备组,他们改进了红外探测器的技术,使红外成像仪成像更加清晰,除此以外,还研究出了一种□□。
孟秋道:“这个不错!”
这个可以在特殊情况下使用,比如解救人质,或是需要俘虏。
□□有了,是不是还可以研究一些其他的,比如:“信号弹、烟雾弹、闪光弹。”
辅助装备组的人唰唰记下来。
孟秋道:“协助咱们试验的小队已经回来了,他们经过了实战,有了一些新的反馈,咱们尽快安排人去记录,回来咱们再讨论,看看下一步怎么操作。”
“好。”
不管具体怎么操作,孟秋得看看哪里还能腾出点人手来,火箭筒组应该可以,第一代先用着,后续有需求了再改进。
她问:“所里是不是来了新人?”
她好像看到了几个新面孔。
林亦寒道:“是,是一些下放人员。”
“平反了?”