于是她回道:【你有什么需要开导的可以在手机上说,我现在还没出门。】云颂白回道:【那你出来吧,我们11点茶艺坊见。】说完,云颂白还贴心的发来一个地址。时画惜看着地址,努努嘴,犹豫半天最后还是决定赴约。另一边,云颂白看着几分钟后,时画惜发来的行吧两个字,悬着的心终于放了下来。他昨天在游戏里看了很多心理方面的书,然而醒了以后,发现忘了很多。只有“学了很多的感觉”还很强烈。云颂白想快速提升心理方面的知识,因此第一时间想到的就是去找时画惜聊聊。转眼时间到了十一点。云颂白问时画惜到哪了,时画惜回复说正好到茶艺坊门口。两人碰头成功一起进入茶艺坊这个茶餐厅。服务员带她们进入里面落座后离开。云颂白扫码在手机上打开点单页面,然后给了时画惜,让她先点。时画惜点了几个素食后还给他。云颂白仔细地看了一遍时画惜点的菜单后,有些疑惑地开口询问道:“你怎么点的全都是素菜?”时画惜笑着回答说:“我下午打算去庙里,所以中午就先吃些素的吧!”听到这个解释,云颂白笑道:“你还挺虔诚!”他没宗教信仰,该吃吃该喝喝,所以他毫无顾忌点了几个荤菜。点完餐之后,云颂白开始准备烧水沏茶。这时,时画惜摆弄着桌上的一个杯子,好奇地问道:“你叫我过来,到底有什么事情想要我帮你开导?”云颂白手中的动作稍稍停顿了一下,似乎在思考。过了一会儿,他才缓缓开口问道:“你有没有碰到过那种家里孩子玩游戏上瘾,他父母怎么管业都没用,所以来你们茶楼咨询怎么办的客户?”时画惜道:“有啊。”云颂白追问:“那你们怎么给他们开导的。”时画惜坦率地回答:“这要看具体情况。如果那些家长只是希望能找到一个人倾诉烦恼,那么我们就扮演好倾听者的角色,偶尔附和几句,等时间差不多了,他们的情绪得到释放,我们的工作就算圆满完成了。”云颂白皱着眉头问道:“这种不属于来咨询的吧?”时画惜摆了摆手说道:“我们是开导师,本来也不是心理咨询师啊,再说,就算是心理咨询师,也未必都能帮来咨询的客户解决问题。”云颂白点了点头表示理解,但还是有些疑惑地问:“那如果碰上问怎么办的呢?”时画惜耐心地解释道:“那就先问清他孩子的情况,包括平时的作息规律、学校上学的情况以及他们和自己孩子接触的情况等等。”“然后呢?”云颂白继续追问。“然后再找出原因。不过小孩子玩游戏成瘾的原因也就那么几个,比如家长长期忽略他们,他们为了引起家长注意才去玩游戏,结果一不小心玩上瘾了。又或者是因为家长经常玩手机,所以孩子们有样学样,也跟着一起玩。另外还有可能是逃避学习心理,觉得学习太累,不想学,只想通过玩游戏来放松一下。总之,找到原因之后,我们会给出几个相应的建议,但是否能够实施就要看他们自己了。”时画惜回答道。云颂白一边给时画惜和自己倒茶,一边说道:“具体的建议是什么?”“比如,对于那些常常忽视孩子的家庭来说,会建议他们多与孩子进行互动交流,并带着孩子外出游玩,以转移其注意力。如果能够培养孩子对户外运动的兴趣爱好,那他自然而然地就不会沉迷于游戏了。如果是逃避学习心理,对于知识水平较高的家庭而言,父母可以耐心地为孩子讲解学习内容,使得孩子学习起来不再感到吃力。当孩子学会之后,要及时给予肯定和表扬,增强其学习的成就感。这样孩子就能逐渐形成自主学习的能力。那可以先引导孩子抒发出不想学习的负面情绪,然后再把每个人都应该勇敢面对困难,想办法解决困难的思想传递给他,这时家长可以给孩子做个示范,找一个自己之前也不想面对的事,通过自己勇敢面对,来达到鼓励孩子,让他也勇敢面对的目的,从而使他获得更多勇气和耐心,对付学业。”听完时画惜的话,云颂白道:“方法听起来挺不错,但要让家长们真正做到这一点恐怕并不容易。”“是啊。”云颂白想了想又说道“好像心理学界普遍认为,许多人的心理问题往往可以追溯到童年时期,以及原生家庭带来的影响。”时画惜点点头:“我以前也这样想。”“以前?那你现在怎么想?”时画惜道“昨天我和尚阿姨一起研究梦剧和心理的关系,我从她那里学来很多中医和心理的关系。”“怎么说?”时画惜兴致勃勃地解释道:“尚阿姨告诉过我,人体的五脏六腑与情绪之间存在着紧密的关联。比如说,如果一个人常常心生闷气,那么肝脏就有可能出现问题。在中医理论中,这被称为‘肝气郁结’所引发的病理症状。而患有肝气郁结的人更容易产生抑郁、焦虑等心理疾病。因此,当一个人出现心理问题时,可以通过调理身体的方式来缓解甚至消除这些心理问题。”云颂白听罢若有所思。此时,服务员开始陆续将菜品端上桌,打断了两人的对话。两人开始用餐。过了一会儿,云颂白才缓缓开口道:“刚刚听完你说的,让我想到了陈医生。”“对哦,陈医生也是个中医,他之前还告诉我们关于惊梦这个游戏和五行阴阳之间的联系。”“是啊,看来,我们传统文化中的玄学和中医,似乎对人性及心理也很有研究。”云颂白若有所思地说道。时画惜表示赞同:“确实,我看了很多心理学书之后,也发现咱们的玄学、道家文化等才是研究人心理的顶尖理论。只是时间有限,目前一直没能多去深入研究这些。”:()唤醒师工会