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第六十四章 高三(第3页)

走上讲台,张海峰把书放下,道:“今天,我们重点赏析一下近年高考中出现的满分作文,学习一下他们临场作文的技巧。”

说完,他看着许游笑着道:“你例外,可以不听。”

许游和大家一样笑了笑,只当是老师偶尔的皮一下……

要构思、打磨、雕琢出一篇好文章发表,许游当然得认真听讲,学习经验技巧。

打开电脑放出作文,第一篇是《麦田》。

张海峰抬头道:“这是前年全国二卷的满分作文,材料的中心主旨是希望。”

“你们看这篇文章,八百字多字而已,出彩的地方受字数限制也不是很多,有的地方处理的也有一点点瑕疵。但它为什么能让阅卷老师觉得瑕不掩瑜,还给它满分呢?”

顿了一下,张海峰继续道:“是作者的真情流露!你们这个年纪,没有丰富的阅历,写不出人生皆苦我却苦中作乐的大感悟;没有诗书满腹,可以用华丽词藻的堆砌,让人觉得你妙笔生花;所以,你们能用的,就是还没被社会同化的真感情!”

“在见惯了人情世故的阅卷老师眼中,这是你们的制胜法宝!”

张海峰喝了一口水,“用感情写文章,这既是写作的必要基础,也是写作的一个小技巧……”

除了那篇《雨霖铃》,许游以往的写作方式都是“给我一页纸,内容全靠编”,而且之前老师都是在讲如何立意新颖独特,布局如何精巧,更注重文章的写作技巧,今天却来大谈“感情”,这让许游在脑海中开拓出了一条新思路……

“投稿的文章有了!”

几乎是福至心灵,一个许游认为绝妙的“点”浮现在了他的心中。

于是当天晚上,已经在心中打好腹稿的许游开始下笔写稿。

高三。

这就是他这次投稿文章的题目。

写别的,没有经历过,打不出真挚的感情牌。

但对于正在经历的高三狗生活,许游真的感触很深。

学海真的无涯,有人回头是岸,有人苦作舟……

水到渠成似的写完这篇近两千字的文章,许游抬起头,情绪上有些起伏。

想哭……

之前不觉得,等现在写出来,许游才后知后觉,我竟然一直如此优秀……

稍稍平复了一下情绪,许游开始检查。

其实他只是想改改“通假字”,一盘已经炒出锅的菜,就算后期加入什么调料,都入味不深。

等确认文章没有什么问题后,许游拿出手机扫描生成电子版,然后就在凌晨两点的时候,发给了袁正。

他说过,要的挺急的……();

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