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第 51 章 教学(第2页)

考虑到“滚滚老师”是abo科普界顶流,一直以来对oga的偏向性也很明显,在oga群体中的口碑也很好,“下午茶”官方这才向“滚滚老师”发出邀请,请ta也一起参与到这次的项目中来。

这显然是沈青竹乐于见到的发展。

oga群体中开始出现类似的诉求,也正说明,姬明雪发vlog的举动,并不是无用功,已有oga受到姬明雪的影响,开始想要尝试些新的事物。

沈青竹自然不会拒绝。

因为此,在过去的大半个月中,除忙自己的事外,沈青竹还时常会以“滚滚老师”的身份,在星网上与一众运动、修复、营养学等专家,共同探讨和创作适合oga的运动。

“滚滚老师”在全息星网上是一只圆滚滚的熊猫形象,声音也萌萌哒,ao莫辩,与现实中的沈青竹南辕北辙。

因此直到项目结束,专家们都丝毫没有将“滚滚老师”和沈青竹联系在一起。

其实一开始,专家们只以为“滚滚老师”是来凑数的,毕竟ta只是个刚出现不久的科普博主,“滚滚老师”发在星网上那些内容,真深究起来,也并不是多深奥的东西。

但很快,专家们就发现,“滚滚

()

老师”对oga的生理以及心理了解,并不输于在场的任何一位,甚至总能提出些恰到好处的建议——

就比如,发热期结束后,oga是否可以立刻进行运动。

针对这一问题,各路专家一度吵到险些打起来,有专家认为不可以,说那会加重oga的生理负担,有专家却认为适量运动是可以的,认为oga并没有世人以为的那么脆弱。

期间除互相怼数据和论文外,还充斥着大量对oga的刻板印象。

最后还是“滚滚老师”提出,所有oga都是具体的活生生的人,每个人的情况都不尽相同,并不能将整个oga群体都打上“可以”或“不可以”的标签。

“滚滚老师”提议,最好先研发一套针对oga的运动健康系统,根据每位oga的具体身体数据,为其提供最适合其本身的个性化的运动项目。

这在ai技术发达的今天,其实很容易实现。

各路专家又讨论一天后,全票通过了这个提议。

在那之后,原本一直把“滚滚老师”当吉祥物的专家们,有事没事就会cue一下“滚滚老师”,无论是多麻烦或多无厘头的问题,总能从“滚滚老师”那得到新的或适合的解决思路。

至项目结束,“滚滚老师”已与所有专家都成了关系不错的朋友,星博也都彼此互关,还让粉丝们很是好奇了一番。

……

这天晚上,在姬明雪的日常vlog再次发布后,没过多久,“oga的下午茶”论坛中,终于上线了让许多oga都十分感兴趣的运动课程。

按照官方提示下载相关运动插件,又根据自身情况做过详细评估后,每位oga面前都出现了最适合ta们当前状态的运动课程。

这些课程虽项目不同,运动强度也并不一样,但有一点却是共通的。

那就是——带领ta们运动的,是一只圆滚滚胖嘟嘟的黑白团子,学名,熊猫。

【哈哈哈哈救命!有人看了论坛研发的运动课程吗?教练怎么会是‘滚滚老师’!】

【(点烟)谁懂啊?我明明是想跟着运动的,结果硬生生看着‘滚滚老师’圆咕隆咚的肚子笑了半小时,腹肌都快出来了。(狗头)】

【我只想摸摸ta的肚子,可惜‘滚滚老师’完全不让摸唉。】

【ta甚至会劈叉q,我连熊猫都不如q!】

【我就想知道,ta一个熊猫,到底怎么把动作都做得那么标准的?(思考人生)】

……

沈青竹虽然会劈叉,但那套运动课程并不是他本人亲自录制的,而是笋尖用“滚滚老师”的熊猫形象自动生成的。

考虑到帝国还有很多oga没有注册“下午茶”论坛,论坛官方还把运动插件及课程免费分享在了星博上。

沈青竹看到后,还分别用“滚滚老师”和“沈青竹”的账号转发了下。

然后很快,沈青竹就看到,姬明雪也转发了他那条星博。

沈青竹就知道,姬明雪现在也在看星网。

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