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第61章(第2页)

面对班长仿佛当场要放射出两道x光线的?眼神,弥生颇有些无语。

“野崎你?和黄濑一样,是打了单耳的?耳洞啊……”

“嗯,怎么啦?”

“你?们听我说,我现在?有个绝妙的?灵感。”

班长推开贴着半透明窗纸的?玻璃,打窗户里敏捷地一跃而入。看来那个稍纵即逝的?灵感非常重要,他连绕路从大门走?进来的?耐心都没有了。他走?到讲台上,擦掉今天最后一堂课的?板书,从粉笔盒中?找到最粗的?粉笔,在?黑板上写?上大字。

悔しい

这个词在?日语中?分不同语境往往有遗憾、可惜和不甘心的?意思?。

“根据我从教务处打探来的?消息。这次的?展览会?和摄影的?专科学校联动,论设备的?专业性我们肯定比不上真正的?专业摄影团队,唯有在?立意上胜过他们一筹,我思?来想?去,没有人比正青春年少?的?我们更理解所谓青春的?含义——”

“青春啊,不就是在?竞技场上奋力拼搏取得胜利吗?”台下有人起哄,“那我们直接组织一场班级对抗赛不就好了?”

“不,青春最动人的?底色实际上是‘遗憾’啊,”班长摇摇头,似乎是在?为对方的?肤浅扼腕叹息。“你?们仔细回想?一下国中?时最令人印象深刻的?片段,是不是都属于那些只差一点就能赢下的?比赛、只要多说一句就能解开的?误会?、只要多回头一次就能重新牵起的?手?本?身青春年少?就是人的?一生中?最美好最令人怀念的?时光,无论什?么年纪都会?对这个时期的?遗憾产生共鸣,要不然去年《情书》重映的?时候,为什?么会?有那么多人在?电影院中?潸然泪下?”

班长说得慷慨激昂口若悬河,看起来多年的?班干部生涯着实让他打下了当众演讲的?深厚功底。

“我有个问?题。”一个女生举手,“电影和小说都是通过剧情中?积累的?情绪表现遗憾,但?我们只是拍照片啊,难道要加上文字简介?”

“不,是通过从某个细节中?投影出来的?故事感!”

班长拿着黑板刷猛地一敲黑板,黑板边缘的?墙灰簌簌落下。

“我本?来想?了好几个版本?的?方案,都不太满意,但?刚刚看到黄濑和野崎的?单耳耳洞,全新的?灵感忽然奔涌而出——在?熙攘的?人群中?,少?年和少?女像所有素不相识的?路人那样擦肩而过,但?佩戴着的?同款耳坠却暗示着他们过去非比寻常的?情谊。‘我们都以为对方忘记了,但?却还是会?在?出门时不约而同地戴上当初定制的?同款耳坠’在?后期处理中?,我会?将路人做淡化处理,而主角身上的?色彩明度也?相对较低,唯独耳坠的?光在?灯光下熠熠生辉——怎么样,是不是很棒?”

台下窃窃私语起来,有不少?人眼前一亮,看来是觉得这个方案相当不错,有人则露出了黯淡的?神色,想?来是回忆起了当年的?同款遗憾。

班长满意地点头。

“如果大家?没有问?题的?话,就由黄濑和野崎先来拍一组怎么样?”

“我没有问?题啦。”黄濑说。

“野崎你?——”

“啊其实也?没必要是我吧。”弥生说,“按你?的?说法,只露侧脸,那到底是有几个耳洞根本?没什?么所谓。而且我完全没有参加拍摄的?经?验,可能会?拖慢大家?放学回家?的?进度。”

“不,我会?在?另一侧也?拍一张,增加那种欲盖弥彰的?羁绊感,所以必须是你?们俩……而耳坠必须是带些巧思?的?设计款,我记得我也?有带一些小配饰过来。”班长在?道具箱中?翻找了一会?儿,将黑色丝绒的?小盒子高举过头顶,“野崎还有什?么问?题么?”

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